在管理企業(yè)的過程中,我依然保持每天學(xué)習(xí)到深夜的習(xí)慣,但我只學(xué)習(xí)有用的知識,每天學(xué)以致用在實(shí)踐中驗(yàn)證和提高。與此同時(shí)我與同事們在做好本職工作的同時(shí),利用業(yè)余時(shí)間堅(jiān)持投身于創(chuàng)新教育實(shí)踐,致力于創(chuàng)新型人才的探索和培養(yǎng),幾年來我們寫作了超過100本嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)圖書,其中有38本專著已經(jīng)在北京航空航天大學(xué)出版社正式出版,很多大學(xué)紛紛選為本科教材。我在給學(xué)生的授課過程中,常常受到學(xué)生的追捧,我想這是自己長期努力學(xué)習(xí)和通過實(shí)踐不斷積累的結(jié)果。
我深深地體會到,光有知識是沒有用的,必須結(jié)合實(shí)踐將知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際需要的技術(shù),并且需要與時(shí)俱進(jìn)地學(xué)習(xí)新技術(shù)才會不落后于時(shí)代的發(fā)展。我們大多數(shù)人一生從事的都是應(yīng)用型的學(xué)科,不是科學(xué)家并非基礎(chǔ)理論研究,所以從一定的程度上來講,知識是不能改變命運(yùn)的,考研不是唯一的出路,對于有志的年輕人,只要從大二和大三開始進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,就一定能夠憑著技術(shù)縱橫職場改變?nèi)松?/span>