儀商訊：距離9月21日在江門(mén)的廣東珠西國(guó)際會(huì)展中心舉辦的2017中國(guó)3D打印教育裝備發(fā)展論壇僅一周時(shí)間，該論壇的議程也最終敲定出爐啦！
下面，小編來(lái)介紹一下出席本次論壇的演講嘉賓：
李耀棠：論壇主席、廣東省3D打印產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)盟理事長(zhǎng)、中國(guó)科學(xué)院廣州電子技術(shù)研究所所長(zhǎng)
演講題目：3D打印+教育的若干問(wèn)題探討
演講摘要：
3D打印+教育包含了什么內(nèi)容？3D打印是如何激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力？面對(duì)日益增長(zhǎng)的市場(chǎng)需求，3D打印+教育是否是一座有待挖掘的金礦？
本演講將從上述幾個(gè)方面對(duì)3D打印+教育進(jìn)行了介紹和探討，目的是將已經(jīng)逐漸進(jìn)入了廣大中小學(xué)的課堂的3D打印能更有效地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力，這也是是當(dāng)前教育界和3D打印產(chǎn)業(yè)界正在探索和實(shí)踐的重大課題。
個(gè)人簡(jiǎn)介：
1984年畢業(yè)于中山大學(xué)物理系，獲理學(xué)碩士學(xué)位，1984年7月至今在中國(guó)科學(xué)院廣州電子技術(shù)研究所工作，現(xiàn)任中國(guó)科學(xué)院廣州電子技術(shù)研究所所長(zhǎng)/中科院廣州電子技術(shù)有限公司董事長(zhǎng)。長(zhǎng)期從事激光技術(shù)、光信息處理技術(shù)和光機(jī)電一體化技術(shù)和設(shè)備研制等的研究開(kāi)發(fā)工作，1990年－1991年期間，在日本理化學(xué)研究所光學(xué)工程研究室任流動(dòng)研究員，從事光學(xué)信息處理技術(shù)和激光無(wú)損檢測(cè)技術(shù)的研究。主持和參加多項(xiàng)國(guó)家或省級(jí)的科技項(xiàng)目，主持多項(xiàng)企業(yè)委托的光機(jī)電一體化專(zhuān)用裝備的研發(fā)工作。近年來(lái)主要從事SLA、FDM 3D打印技術(shù)、設(shè)備的研發(fā)及其推廣應(yīng)用。
曾獲廣東省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)、獲國(guó)家專(zhuān)利授權(quán)10余項(xiàng)，軟件著作權(quán)登記5項(xiàng)，發(fā)表論文40余篇?，F(xiàn)任中國(guó)光學(xué)會(huì)理事、中國(guó)光學(xué)學(xué)會(huì)全息與光信息處理專(zhuān)業(yè)委員會(huì)委員，中國(guó)光學(xué)學(xué)會(huì)光電技術(shù)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)委員，廣東省光學(xué)學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)，廣州光學(xué)學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)、廣東省機(jī)械工程學(xué)會(huì)制造業(yè)信息化分會(huì)副理事長(zhǎng)。
1995年享受?chē)?guó)務(wù)院頒發(fā)的政府特殊津貼。
陳繼民：北京工業(yè)大學(xué)激光工程研究院教授
演講題目：職業(yè)教育3D打印應(yīng)用專(zhuān)業(yè)建設(shè)初探
演講摘要：
近年來(lái)3D打印在很多高校、職業(yè)院校紛紛開(kāi)展起來(lái)。然而教育部尚未將3D打印列入專(zhuān)業(yè)目錄，本科無(wú)法招收3D打印專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，但在人社部所屬的職業(yè)院校已將3D打印應(yīng)用列入專(zhuān)業(yè)目錄，為3D打印在高校中的開(kāi)展提供了范例。
個(gè)人簡(jiǎn)介：
陳繼民教授，男，1965年出生。北京工業(yè)大學(xué)激光工程研究院博士生導(dǎo)師，3D打印工程技術(shù)研究中心主任。中國(guó)光學(xué)學(xué)會(huì)激光加工專(zhuān)業(yè)委員會(huì)委員，中國(guó)機(jī)械工程學(xué)會(huì)特種加工專(zhuān)業(yè)委員會(huì)理事，中國(guó)機(jī)械工程學(xué)會(huì)增材制造專(zhuān)業(yè)委員會(huì)委員。中國(guó)增材制造標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)委員，《激光與光電學(xué)進(jìn)展》雜志編委，。1986年，1989年華中科技大學(xué)機(jī)械工程系分別獲學(xué)士學(xué)位和碩士學(xué)位，2000年1-6月在德國(guó)Ravensburg從事合作研究，2001年北京工業(yè)大學(xué)光學(xué)工程專(zhuān)業(yè)獲博士學(xué)位。2011年10月-2012年10月在美國(guó)紐約州立大學(xué)布法羅分校做訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者。發(fā)表論文140余篇，其中SCI、EI、ISTP檢索論文70余篇。申報(bào)專(zhuān)利18項(xiàng)（10項(xiàng)獲得授權(quán)），獲得軟件著作6項(xiàng)，獲2016中國(guó)產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新獎(jiǎng)，第16屆全國(guó)發(fā)明展金獎(jiǎng)1項(xiàng)，北京市科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。研究領(lǐng)域包括：激光加工、激光快速成型、激光三維加工等。
周鋼
華中科技大學(xué)教授、湖北省3D打印產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟秘書(shū)長(zhǎng)
演講題目：3D打印技術(shù)及在教育教學(xué)中的應(yīng)用
演講摘要：
3D打印技術(shù)作為一種全數(shù)字化的制造技術(shù)，正在成為一項(xiàng)引領(lǐng)制造業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的共性技術(shù)，被稱(chēng)為"具有工業(yè)革命意義的制造技術(shù)"。它使"制造"不再困難，只要在計(jì)算機(jī)上設(shè)計(jì)出三維模型，就可以應(yīng)用該技術(shù)在無(wú)需刀具、模具及復(fù)雜工藝條件下快速地將設(shè)計(jì)變?yōu)閷?shí)物。目前3D打印處于技術(shù)發(fā)展的井噴期、產(chǎn)業(yè)的高速增長(zhǎng)期。報(bào)告介紹了3D打印技術(shù)的特點(diǎn)、國(guó)內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀和在各行業(yè)的應(yīng)用案例，詳細(xì)闡述了3D打印技術(shù)在制造業(yè)的重大意義及發(fā)展趨勢(shì)，并結(jié)合目前中小學(xué)創(chuàng)新教育現(xiàn)狀、高中職技能人才的需求變化和培養(yǎng)模式的改革，講述3D打印在中小學(xué)創(chuàng)客教育、STEM教育中的應(yīng)用，探討3D打印技能人才培養(yǎng)方案和3D打印相關(guān)專(zhuān)業(yè)及方向的建設(shè)思路。
