第五條 教育部是實(shí)驗(yàn)室的宏觀管理部門，主要職責(zé)是：
(一)制定實(shí)驗(yàn)室發(fā)展方針和政策，編制發(fā)展規(guī)劃，發(fā)布建設(shè)指南。
(二)制定實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與運(yùn)行管理辦法，指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和運(yùn)行。
(三)負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室的立項(xiàng)建設(shè)、調(diào)整和撤銷。
(四)組織實(shí)驗(yàn)室的驗(yàn)收、評估和檢查。
第六條 高等學(xué)校主管部門對實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與運(yùn)行管理的主要職責(zé)是：
(一)將實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)發(fā)展納入行業(yè)和地方的發(fā)展重點(diǎn)。
(二)推進(jìn)、落實(shí)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和運(yùn)行經(jīng)費(fèi)，以及相應(yīng)人事配套政策。
(三)依據(jù)本辦法，指導(dǎo)和監(jiān)督實(shí)驗(yàn)室的運(yùn)行和管理。
(四)協(xié)助教育部做好實(shí)驗(yàn)室的驗(yàn)收、評估和檢查工作。
第七條 高等學(xué)校是實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和運(yùn)行管理的主體，其主要職責(zé)是：
(一)將實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和基本運(yùn)行經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校年度預(yù)算;在重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)、人才引進(jìn)和隊(duì)伍建設(shè)、研究生培養(yǎng)指標(biāo)、自主選題研究等的年度計(jì)劃中對實(shí)驗(yàn)室給予重點(diǎn)支持;提供人力資源、科研場所和儀器設(shè)備等條件保障。
(二)組織實(shí)驗(yàn)室的申報(bào)、論證，制定運(yùn)行管理的實(shí)施細(xì)則，解決實(shí)驗(yàn)室建設(shè)運(yùn)行中的有關(guān)問題。
(三)聘任實(shí)驗(yàn)室主任和學(xué)術(shù)委員會主任，組建實(shí)驗(yàn)室學(xué)術(shù)委員會。
(四)組織實(shí)驗(yàn)室年度考核，負(fù)責(zé)日常監(jiān)督管理，配合做好定期評估。
(五)根據(jù)學(xué)術(shù)委員會建議，提出實(shí)驗(yàn)室名稱、發(fā)展目標(biāo)、組織結(jié)構(gòu)等重大事項(xiàng)的調(diào)整，經(jīng)主管部門審核報(bào)教育部認(rèn)定。
第三章 立項(xiàng)與建設(shè)
第八條 教育部根據(jù)科學(xué)研究、學(xué)科發(fā)展和人才培養(yǎng)的需要，結(jié)合實(shí)驗(yàn)室總體規(guī)劃和布局，會同高等學(xué)校主管部門，不定期發(fā)布建設(shè)指南，組織開展實(shí)驗(yàn)室的立項(xiàng)建設(shè)，主要包括立項(xiàng)申請、評審、論證、驗(yàn)收。
第九條 實(shí)驗(yàn)室立項(xiàng)申請的基本條件為：
(一)研究方向和目標(biāo)明確，特色鮮明，在本領(lǐng)域有重要影響;有承擔(dān)國家和地方重大科研任務(wù)的能力;具備培養(yǎng)高層次人才的條件，能夠廣泛開展國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流與合作;具有良好的學(xué)術(shù)氛圍。
(二)擁有知名學(xué)術(shù)帶頭人和年齡與知識結(jié)構(gòu)合理、富于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀研究團(tuán)隊(duì);具有一支穩(wěn)定、高水平的研究、實(shí)驗(yàn)技術(shù)和管理人員隊(duì)伍。
