4、大數(shù)據(jù)時(shí)代的無(wú)損檢測(cè)-傳統(tǒng)檢測(cè)概念本身所受到的挑戰(zhàn)
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展以及大數(shù)據(jù)技術(shù)的出現(xiàn),我們可能需要考慮未來(lái)的無(wú)損檢測(cè)究竟應(yīng)當(dāng)是什么樣子,傳統(tǒng)的無(wú)損檢測(cè)方式和管理體系是否需要變革以及有無(wú)可能進(jìn)行變革。
對(duì)于大數(shù)據(jù)的重要性我們可能還缺乏充分認(rèn)識(shí),它究竟會(huì)為我們無(wú)損檢測(cè)工作者帶來(lái)什么革命性的變化也缺乏必要的準(zhǔn)備,但大數(shù)據(jù)的核心內(nèi)容我們其實(shí)并不陌生。云計(jì)算關(guān)鍵技術(shù)中的海量數(shù)據(jù)存儲(chǔ)技術(shù)、海量數(shù)據(jù)管理技術(shù)、編程模型等都是大數(shù)據(jù)技術(shù)的基礎(chǔ)。
大數(shù)據(jù)技術(shù)的最大優(yōu)勢(shì)是能夠?qū)㈦[藏于海量數(shù)據(jù)中的信息和知識(shí)挖掘出來(lái),為人類的社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)提供依據(jù),這正是無(wú)損檢測(cè)技術(shù)所需要的。
從多參數(shù)識(shí)別到數(shù)據(jù)融合,再到創(chuàng)立云檢測(cè),無(wú)損檢測(cè)工作者最需要的就是能從復(fù)雜的海量數(shù)據(jù)中提取到有關(guān)材料或結(jié)構(gòu)件缺陷的信息,并能對(duì)被檢對(duì)象的總體安全性作出綜合判斷,這可能正是大數(shù)據(jù)的優(yōu)勢(shì)所在和我們對(duì)它的期待。
隨著設(shè)計(jì)理念的變化,新型高強(qiáng)度、抗疲勞和抗腐蝕材料的不斷問(wèn)世,無(wú)損檢測(cè)本身正面臨錯(cuò)綜復(fù)雜的被檢測(cè)對(duì)象和檢測(cè)數(shù)據(jù)。
大數(shù)據(jù)技術(shù)可以彌補(bǔ)數(shù)據(jù)中的誤差和錯(cuò)誤,對(duì)于同一問(wèn)題的分析,基于大量數(shù)據(jù)的簡(jiǎn)單算法比基于小數(shù)據(jù)的復(fù)雜算法更高效,此外,大數(shù)據(jù)可以分析更多的研究對(duì)象,可以通過(guò)監(jiān)測(cè)關(guān)聯(lián)物的變化,預(yù)測(cè)被檢對(duì)象未來(lái)可能發(fā)生的變化。
由于大數(shù)據(jù)可以通過(guò)數(shù)據(jù)的相關(guān)關(guān)系預(yù)測(cè)事物的發(fā)展規(guī)律,它在狀態(tài)監(jiān)測(cè)、健康監(jiān)測(cè)和壽命預(yù)報(bào)中都會(huì)有很好的應(yīng)用前景。
無(wú)損檢測(cè)工作者需要在這一領(lǐng)域進(jìn)行預(yù)先研究和領(lǐng)先研究,可喜的是無(wú)損檢測(cè)領(lǐng)域已出現(xiàn)了一些這樣的研究。
5、人才培養(yǎng)
我國(guó)在無(wú)損檢測(cè)人才培養(yǎng)方面走在世界前列并已形成比較合理的人才培養(yǎng)機(jī)制。首先有為數(shù)較多的以開(kāi)展無(wú)損檢測(cè)職業(yè)教育、培養(yǎng)具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)無(wú)損檢測(cè)人才為主的職業(yè)技術(shù)學(xué)院,例如渤海船舶職業(yè)學(xué)院、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院、河北石油職業(yè)技術(shù)學(xué)院,長(zhǎng)沙空軍職業(yè)技術(shù)學(xué)院,陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等。
其次,我國(guó)已在十多所高校設(shè)有無(wú)損檢測(cè)本科專業(yè),例如,南昌航空大學(xué),北京交通大學(xué),華東理工大學(xué)和海軍航空工程學(xué)院等。
此外,一些重點(diǎn)大學(xué)還設(shè)有無(wú)損檢測(cè)專業(yè),培養(yǎng)具有博士學(xué)位或博士后的無(wú)損檢測(cè)高端人才,例如,清華大學(xué),北京航空航天大學(xué),哈爾濱工業(yè)大學(xué)等。
建立相對(duì)合理的無(wú)損檢測(cè)人才結(jié)構(gòu)和人才梯次是面對(duì)工程應(yīng)用難題挑戰(zhàn)的重要策略,也是一項(xiàng)長(zhǎng)期有效的方針。
除學(xué)術(shù)水平的培養(yǎng)外,能力特別是創(chuàng)新能力和解決工程應(yīng)用中疑難問(wèn)題能力的培養(yǎng)至關(guān)重要。最后,面對(duì)各種挑戰(zhàn),團(tuán)隊(duì)精神、吃苦耐勞和獻(xiàn)身精神的培養(yǎng)也特別需要重視,這是由無(wú)損檢測(cè)的工程應(yīng)用背景所決定的最基本要素。
三、結(jié)束語(yǔ)